Sinh viên Đại học Văn Lang tiếp tục nối dài chuỗi thành tích 3 năm liên tiếp tại AYDA Awards 2025

AYDA Awards - giải thưởng thiết kế uy tín dành cho sinh viên kiến trúc và nội thất trong khuôn khổ Asia Young Designer Awards do Nippon Paint tổ chức, Trường Đại học Văn Lang tiếp tục ghi dấu ấn khi năm thứ 3 liên tiếp đạt giải, định hình năng lực học thuật và tư duy thiết kế thông qua các đồ án khai thác sâu giá trị di sản văn hóa gắn với cộng đồng và bối cảnh địa phương.

Giải thưởng AYDA Awards 2023

Giải thưởng AYDA Awards 2024

AYDA Awards 2025 quy tụ hơn 8.000 bài thi từ 16 quốc gia, khoảng 500 bài thi từ các trường đại học tại Việt Nam. Trong bối cảnh đó, sinh viên Trường Đại học Văn Lang gây ấn tượng với ba đồ án mảng Thiết kế Kiến trúc, thể hiện năng lực chuyên môn vững vàng cùng cách tiếp cận di sản như một thực thể sống - nơi kiến trúc trở thành cầu nối giữa quá khứ, hiện tại và tương lai.

Với chủ đề “Hội tụ: Kiến tạo Di sản Văn hóa”, AYDA Awards 2025 khuyến khích thí sinh dung hòa giá trị bản địa và di sản văn hóa với các thách thức toàn cầu, thông qua những giải pháp thiết kế bền vững và mang tính ứng dụng cao.

“Dấu vải - Dấu làng” và hành trình kiến tạo di sản sống cùng cộng đồng Khmer: Giải Ba mảng Thiết kế Kiến trúc

Với đồ án “Dấu vải - Dấu làng”, Nguyễn Huỳnh Tú Quyên (Khóa 28, Khoa Kiến trúc) mang đến một cách tiếp cận giàu nhân văn khi vận dụng khái niệm “di sản sống” của UNESCO vào phát triển giá trị văn hóa và đời sống cộng đồng làng dệt thổ cẩm Khmer tại ấp Scrây Skốth, Tịnh Biên, An Giang.

Dự án tập trung vào quy hoạch không gian làng nghề thông qua việc giữ gìn và tái hiện trục dân cư truyền thống, đồng thời phát triển khu trung tâm hội tụ - thực hành - lan tỏa tri thức dệt thổ cẩm trên nền cảnh quan cánh đồng lúa. Tinh thần thiết kế được chắt lọc từ chính không gian sống của cộng đồng Khmer: họa tiết thổ cẩm trên khăn rằn và trang phục lễ hội, văn hóa hiếu khách, thiên nhiên vùng Thất Sơn, hàng cây thốt nốt và ruộng lúa - những yếu tố gắn bó mật thiết với đời sống Khmer Nam Bộ.

Bên cạnh giá trị văn hóa, dự án còn khai thác tiềm năng của cây thốt nốt không chỉ ở vai trò cảnh quan mà còn như một nguồn vật liệu bản địa, góp phần định hình kiến trúc địa phương và mở ra hướng phát triển sinh kế bền vững cho người dân.

Chia sẻ về hành trình thực hiện đồ án, Tú Quyên cho biết đã trực tiếp trở về địa phương, hòa nhập cùng cộng đồng để thấu hiểu nhu cầu và mong mỏi của người dân làng dệt. Với lịch học dày đặc của ngành Kiến trúc, quá trình nghiên cứu đòi hỏi sự chắt chiu thời gian và nỗ lực bền bỉ. Thành quả đạt được không chỉ là giải thưởng mà còn là những bài học sâu sắc về cách làm thiết kế từ cộng đồng và vì cộng đồng.

“MẠCH TRÀ” - Khi kiến trúc trở thành dòng chảy của di sản Trà Hoàn Ngọc: Giải Ba mảng Thiết kế Kiến trúc

Đồ án “MẠCH TRÀ - Trung tâm văn hóa Trà Hoàn Ngọc Tây Ninh” của Trần Phát Thịnh (Khóa 26, Khoa Kiến trúc) bắt nguồn từ những trăn trở rất cá nhân về di sản Trà Hoàn Ngọc - một giá trị đặc trưng của vùng đất Tây Ninh đang thiếu vắng những không gian để hiện diện đúng nghĩa trong đời sống đương đại.

Dự án được hình thành như một “mạch chảy” liên tục, dẫn dắt người sử dụng qua các lớp trải nghiệm: từ tìm hiểu nguồn gốc, quy trình trồng trọt, chế biến, đến không gian thưởng trà và trải nghiệm văn hóa. Trên nền tư duy đó, mặt bằng công trình được tổ chức theo triết lý không gian Thân - Tâm - Trí, giúp di sản trà không chỉ được trưng bày mà còn được sống, được vận hành và tiếp tục phát triển.

Điểm đặc biệt của “Mạch Trà” nằm ở cách tiếp cận di sản như một thực thể sống, nơi kiến trúc không dừng lại ở hình khối mà trở thành phương tiện chuyển hóa giá trị văn hóa thành trải nghiệm. Với Trần Phát Thịnh, hành trình tìm cách hiện thực hóa ý niệm “mạch trà” thành không gian kiến trúc cũng là quá trình lắng nghe câu chuyện của vùng đất và ký ức cá nhân, giúp người làm kiến trúc chậm lại và suy nghĩ sâu hơn về bản chất của nghề.

“TRẠM SẮC” – Kiến trúc chữa lành từ mã màu di sản Huế: Giải ý tưởng Màu sắc mảng Thiết kế Kiến trúc

Đồ án “TRẠM SẮC – Trung tâm Lưu trữ và Kiến tạo Màu sắc Huế” của Trần Hoàng Bách (Khóa 29, ngành Kiến trúc) tiếp cận di sản Huế thông qua một ngôn ngữ đặc biệt - màu sắc, và đã đạt Giải Ý tưởng Màu sắc.

Xuất phát từ trăn trở trước nguy cơ mai một của hệ màu bản địa - vốn được xem là “mã gen” văn hóa của Cố đô, dự án đặt mục tiêu vừa bảo tồn di sản phi vật thể, vừa góp phần tái sinh không gian đô thị. Khu vực Eo Bầu - một phế tích quân sự đang bị chia cắt và xuống cấp - được chuyển hóa thành một không gian văn hóa công cộng, nơi ranh giới giữa di sản và đời sống đương đại được xóa nhòa.

Công trình được tổ chức như một hệ sinh thái khép kín, bao gồm khu canh tác và phòng lab nghiên cứu phục chế màu cổ truyền; xưởng sáng tạo để du khách trực tiếp trải nghiệm in, nhuộm và sáng tác sản phẩm đương đại; cùng không gian trưng bày và quảng trường phục vụ triển lãm, sự kiện văn hóa. Thay vì chỉ “tham quan di tích”, dự án đề xuất mô hình du lịch sáng tạo, cho phép du khách tham gia vào quá trình tạo tác, qua đó góp phần bảo tồn di sản và tạo sinh kế bền vững cho cộng đồng địa phương.

Điểm đặc biệt của “Trạm Sắc” nằm ở triết lý “Hội tụ & Chữa lành”: công trình được hạ ngầm để tôn trọng tuyệt đối di tích gốc, kiến trúc đóng vai trò như “đường may” nối liền các lớp lịch sử tại Eo Bầu. Chiến lược tái sinh vật liệu – tận dụng gạch vồ, sành sứ vỡ để đúc sàn terrazzo – cho phép người sử dụng bước đi trên chính những lớp trầm tích lịch sử. Bảng màu Nippon Paint không chỉ mang tính trang trí mà còn được sử dụng như một cách “mã hóa” các giá trị văn hóa: bền bỉ, tri thức và huy hoàng.

Chia sẻ về cảm xúc khi đạt giải, Trần Hoàng Bách cho biết bản thân bất ngờ và xúc động khi nỗ lực suốt hành trình dài được ghi nhận, đồng thời xem đây là động lực để tiếp tục theo đuổi triết lý kiến trúc gắn với di sản và cộng đồng.

Thành tích của sinh viên Trường Đại học Văn Lang tại AYDA Awards những năm qua không chỉ là kết quả của nỗ lực cá nhân trong quá trình học tập và nghiên cứu, mà còn phản ánh một hướng tiếp cận đào tạo chú trọng phát triển tư duy phản biện và khả năng gắn kết kiến trúc với các yếu tố văn hóa, cộng đồng và bối cảnh xã hội. Thông qua các đồ án tiếp cận di sản như một thực thể sống, sinh viên có cơ hội vận dụng kiến thức chuyên môn vào những vấn đề thực tiễn, từ đó từng bước hình thành tư duy nghề nghiệp gắn với trách nhiệm xã hội. Đây cũng là nền tảng quan trọng giúp người học tích lũy trải nghiệm, nuôi dưỡng năng lực sáng tạo và chuẩn bị hành trang cho quá trình làm nghề trong lĩnh vực kiến trúc.

Tin: Thanh Mẫn
Hình: Khoa Kiến trúc